segunda-feira, 6 de abril de 2020

6º ano – Ciências – Professora Laís


6º ano – Ciências – Professora Laís


Semanas dos dias 05/04 e 19/04



Os alunos poderão se organizar e realizar as atividades fora da ordem cronológica. As respostas e os resultados das atividades devem ser feitos no caderno e/ou na apostila.


Unidade Temática
Habilidades
Objetos de conhecimento
Terra        e Universo
(EF06CI11) Identificar e descrever as diferentes camadas
que estruturam o planeta Terra, da estrutura interna à atmosfera, e suas principais características.
Forma,      estrutura      e movimentos da Terra
Terra        e Universo
(EF06CI12) Categorizar as rochas de acordo com suas características e origem e associar as rochas sedimentares à formação de fósseis em diferentes períodos geológicos.
Forma,      estrutura      e movimentos da Terra
Terra        e Universo
(EF06CI13) Selecionar argumentos e evidências científicas que demonstrem a esfericidade da Terra.
Forma,      estrutura      e movimentos da Terra
Terra        e Universo
(EF06CI14) Reconhecer e explicar que os movimentos de rotação e translação da Terra e da inclinação de seu eixo de rotação em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol originam eventos como as mudanças na sombra de objetos
ao longo do dia, em diferentes períodos do ano.
Forma,      estrutura      e movimentos da Terra

A partir desta semana daremos continuidade às atividades já desenvolvidas, portanto iniciaremos com a Atividade 4 e, em seguida, a Atividade 5.


Atividade 4 – Exercícios da Apostila

Capítulo 01 – De olho no Universo



Nesta atividade, você deverá fazer a leitura e os exercícios da sua apostila de Ciências.
- Páginas 22 e 23: ler os textos e fazer os exercícios 1 a 5 da página 23.
-  Páginas 24, 25 e 26: ler os textos e fazer os exercícios das páginas 24 e 26.
-   Seção “O que aprendi”, páginas 28 e 29: fazer os exercícios das páginas 28 e 29, lembrando-se do que vimos em sala de aula.


Atividade 5 – Pesquisa “Os tipos de rochas”

Capítulo 02 – Terra: conhecendo o nosso planeta



Na atividade 3, trabalhamos as diferentes camadas da Terra: Atmosfera, Hidrosfera e Litosfera (ou Geosfera).
Agora, você fará uma pesquisa sobre os tipos de rochas que existem na sua casa. Rochas são estruturas sólidas formadas por um ou mais tipos de mineral. Os fragmentos de rochas são conhecidos como pedras. As rochas podem ser classificadas
como ígneas, sedimentares ou metamórficas.
Existem diferentes tipos de rochas: calcário, arenito, quartzito, granito, basalto, carvão mineral, halita (sal de cozinha), ardósia, mármore.
Faça uma pesquisa na sua casa, no interior e no quintal. No seu caderno, anote  os tipos de rocha encontrados e as suas principais características ( como no exemplo abaixo). Em seguida, faça um desenho desta rocha. Se quiser, pode fotografá-la ou guardar uma pequena amostra para levar para a sala de aula quando retornarmos.



1.      Tipo de rocha: Características: Desenho:


2.      Tipo de rocha: Características: Desenho:



Bom trabalho! Cuide-se e fique em casa!

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